Salah satu aktor paling penting dalam ekosistem pendidikan yakni Kepala Sekolah. Sementara itu, Pengawas dan kepala sekolah merupakan bagian dari kepemimpinan pendidikan. Hal tersebut dikatakan oleh kata Kepala Badan Standar Kurikulum dan Asesmen Pendidikan (BSKAP), Anindito Aditomo pada acara Rembuk Nasional "Peningkatan Sebaran Pendidikan Berkualitas: Merumuskan Konsensus Pemerintah, Sekolah & Guru di Indonesia," di Auditorium Kemendikbudristek, Jakarta, Rabu (14/12/2022). 

“Aktor paling penting dalam di dalam ekosistem pendidikan kita, itu mohon maaf bukan dinas pendidikan, bukan Pemda, apalagi Dirjen dan para Menteri. Kalau harus memilih satu adalah kepala sekolah,” kata Kepala Badan Standar Kurikulum dan Asesmen Pendidikan (BSKAP), Dr. Anindito Aditomo.

Lebih lanjut, Nino sapaan akrab Kepala BSKAP menambahkan, perhatian bagi kepala sekolah harus menjadi prioritas. Hal ini terwujud dalam program guru penggerak yakni pelatihan calon kepala sekolah yang nantinya bisa menjadi calon pengawas sekolah. Oleh karena itu, program guru penggerak tersebut bukanlah untuk sekolah guru, tetapi program kepemimpinan dalam pendidikan. Bedanya dengan Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) yakni guru penggerak filosofinya adalah kepemimpinan pembelajaran, sehingga fokusnya pada pembelajaran. Dengan demikian, mereka yang sudah mengikuti program guru penggerak memiliki potensi dalam pembelajaran, sekaligus sebagai pemimpin yang bisa menggerakkan hati dan pikiran guna meningkatkan kualitas pembelajaran. "Guru penggerak substansinya pada program pembelajaran dan peningkatan kepemimpinan demi pendidikan yang lebih berkualitas," tegas Nino.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) sendiri optimis dalam meningkatkan jumlah guru penggerak di wilayah Indonesia. Saat ini sudah ada 50.000 guru penggerak dalam waktu kurang dari dua tahun. “Kalau target dari mas Menteri, selalu ambisius 400.000 sampai tahun 2024,” kata Nino.